Medienpsychologie & Medienkompetenz
Medienpsychologisch fundierte Workshops für Jugendliche und Eltern. Wissenschaftlich fundiert, interaktiv und auf Augenhöhe.
@perfect.day
Gesponsert · fiktiv
@news_now_24
KI?EILMELDUNG: Ab morgen sind Handys an allen Schulen …
Warum NEXTGEN?
Ob Social Media, Gaming oder künstliche Intelligenz: Digitale Medien sind fester Bestandteil unseres Alltags. Sie eröffnen Möglichkeiten für Austausch, Kreativität und Lernen – beeinflussen aber auch, wie wir Informationen wahrnehmen, Entscheidungen treffen und miteinander kommunizieren.
NEXTGEN macht die psychologischen Mechanismen hinter digitalen Medien verständlich und vermittelt Kompetenzen für einen reflektierten und selbstbestimmten Umgang.
Wie beeinflussen personalisierte Feeds, Belohnungen und Gewohnheiten unsere Mediennutzung?
Gewohnheitsbildung · Operantes Lernen
(Wood & Rünger, 2016; Skinner, 1953)
Welche Rolle spielen soziale Vergleiche, Anerkennung und das Bedürfnis nach Zugehörigkeit?
Soziale Vergleichstheorie · FoMO
(Festinger, 1954; Przybylski et al., 2013)
Wie bewerten wir die Glaubwürdigkeit digitaler Inhalte und erkennen mögliche Manipulationen?
Glaubwürdigkeitsheuristiken · Automation Bias
(Sundar, 2008; Parasuraman & Riley, 1997)
Wie entstehen Onlinekonflikte, Cybermobbing und Gruppendynamiken?
Online-Enthemmung · Bystander-Effekt
(Suler, 2004; Darley & Latané, 1968)
Wie können wir unsere Mediennutzung bewusster gestalten?
Selbstregulation · Emotionsregulation
(Hofmann et al., 2009; Gross, 1998)
Unser Ansatz
Unsere Inhalte orientieren sich an medienpsychologischen Theorien, aktuellen Studien und anerkannten Medienkompetenzmodellen.
Durch Experimente, anonyme Abstimmungen, Gruppenaufgaben und realistische Alltagssituationen werden abstrakte Mechanismen greifbar.
Teilnehmende entwickeln Strategien, die sie im digitalen Alltag anwenden und reflektieren können.
Wissenschaft × Interaktion × Praxis
= Medienkompetenz, die im Alltag ankommt.
Unsere Workshops
Für Jugendliche von 14 bis 18 Jahren
„Was steckt wirklich hinter deinem Feed, deinen Entscheidungen und deinem digitalen Alltag?“
Fünf wählbare Themenmodule
Für Eltern von 14- bis 18-Jährigen
„Digitale Lebenswelten verstehen, Konflikte konstruktiv lösen und Kinder selbstbewusst begleiten.“
Inhalte
Inside the Algorithm: Zu Beginn wählen die Teilnehmenden anonym zwei von fünf Modulen, die anschließend vertieft werden. Verstehen statt verbieten: mit Kommunikationstraining im Rollenspiel, dem NEXTGEN-Gesprächskompass, zwei frei gewählten Fallwerkstätten und dem NEXTGEN Familien-Medienkompass.
So funktionieren unsere Workshops
Digitale Alltagssituationen und psychologische Mechanismen kennenlernen.
Über anonyme Mentimeter-Abstimmungen relevante Themenschwerpunkte wählen.
In Gruppen arbeiten, Perspektiven wechseln und Entscheidungen reflektieren.
Erfahrungen mit wissenschaftlichen Erkenntnissen verbinden.
Eigene Strategien für den digitalen Alltag entwickeln.
Live-Abstimmung · anonym
Fiktive Demo-WerteProbieren Sie es aus: Wählen Sie zwei Module.
Noch 2 Auswahlen offen.
Übung · Chat-Forensik
Fiktiver ChatKlasse 8b 💬
27 Mitglieder
Lena
hat jemand die Mathe-HA? 🙏
Tom
lol frag doch Mia, die weiß ja eh alles besser 🙄
Jonas
😂😂😂
Ali
hab nen screenshot von ihrem story post, wartet
12 Personen haben die Nachricht gelesen
Bystander-EffektArbeitsauftrag für die Gruppen
Wo kippt die Stimmung? Was könnten Mia, die Zuschauenden und die Absender jetzt tun? Sammelt drei konkrete Handlungsmöglichkeiten.
Hinweis: Abstimmung und Chat sind fiktive Demonstrationsinhalte. Sie zeigen exemplarisch, wie interaktive Elemente im Workshop aussehen können.
Wissenschaftliche Grundlagen
Wie beeinflussen Algorithmen unsere Aufmerksamkeit? Warum vergleichen wir uns online mit anderen? Weshalb fällt es manchmal schwer, das Smartphone wegzulegen? NEXTGEN verbindet medienpsychologische Erklärungsmodelle mit aktuellen Erkenntnissen aus der Forschung.
Festinger, 1954; Vogel et al., 2014; Przybylski et al., 2013
Für Schulen
NEXTGEN bietet altersgerechte Workshops, die digitale Lebenswelten mit medienpsychologischen Erkenntnissen verbinden: für Jugendliche ab Klasse 8 bis zur Oberstufe und ergänzend für Eltern.
Workshop für unsere Schule anfragenWissenschaftlich fundierte Inhalte
Theorien und Studien statt Bauchgefühl.
Altersgerechtes Konzept
Zugeschnitten auf Jugendliche von 14 bis 18 Jahren.
Interaktive Übungen
Experimente, Gruppenarbeit, Perspektivwechsel.
Partizipative Themenwahl
Anonyme Abstimmung über Schwerpunkte.
Praxisnahe Lernziele
Strategien für den digitalen Alltag.
Ergänzender Elternworkshop
Gemeinsame Sprache für Schule und Zuhause.
Für Eltern
Zwischen Bildschirmzeit, Klassenchats, Social Media und künstlicher Intelligenz entstehen im Familienalltag viele Fragen.
NEXTGEN hilft Eltern, die psychologischen Hintergründe digitaler Medien zu verstehen und gemeinsam mit ihren Kindern tragfähige Lösungen zu entwickeln.
Elternworkshop kennenlernen
Die Gründerin
Hinter NEXTGEN steht Viktoria Zawalski. Sie hat einen Master of Science in Medienpsychologie und einen Bachelorabschluss in Management mit Schwerpunkt Marketing und Medienkommunikation.
Ihre beruflichen Erfahrungen umfassen Social Media und digitale Öffentlichkeitsarbeit in einem Bundestagsbüro, Medienproduktion bei We Are Era sowie Customer Success Marketing bei SAP. In ihrer Masterarbeit beschäftigte sie sich mit Medien- und KI-Kompetenz sowie der Erkennung KI-generierter Desinformation.
NEXTGEN verbindet diese wissenschaftliche Perspektive mit einem praktischen Verständnis digitaler Kommunikation und kreativer Wissensvermittlung.
Sie möchten Jugendliche oder Eltern dabei unterstützen, digitale Medien reflektierter und selbstbestimmter zu nutzen?
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