06 · Über NEXTGEN
Hi, ich bin Viktoria.
Und ich möchte Medienpsychologie verständlich machen.

Warum NEXTGEN
Forschung gehört in den Alltag.
Im Studium der Medienpsychologie habe ich gelernt, wie viel die Forschung über unser digitales Verhalten weiß: warum wir immer wieder zum Smartphone greifen, warum uns manche Inhalte glaubwürdig erscheinen und warum Worte im Gruppenchat manchmal härter ausfallen als im direkten Gespräch.
Gleichzeitig habe ich gesehen, wie selten dieses Wissen dort ankommt, wo es gebraucht wird: in Klassenzimmern, auf Elternabenden und in Familien. Genau das möchte ich ändern. Wissenschaftliche Erkenntnisse sollen nicht nur in Fachpublikationen stehen, sondern im Alltag verständlich und anwendbar werden.
NEXTGEN verbindet deshalb medienpsychologische Expertise mit einem kreativen Verständnis für digitale Medien und interaktiver Bildungsarbeit. Ich möchte nicht vor der digitalen Welt warnen, sondern sie verständlich machen.
Hintergrund
Wissenschaft trifft digitale Praxis.
Wissenschaftlicher Schwerpunkt
Medien- und KI-Kompetenz & die Erkennung KI-generierter Desinformation
In meiner Masterarbeit habe ich mich mit der Medien- und KI-Kompetenz älterer Menschen beschäftigt und damit, wie gut KI-generierte Desinformation erkannt wird. Diese Perspektive fließt besonders in die Workshopinhalte zu KI, Fake News und Glaubwürdigkeit ein.
- Studium
Master of Science in Medienpsychologie
Wissenschaftliche Grundlage für die Inhalte der NEXTGEN-Workshops.
- Studium
Bachelor in Management
Schwerpunkt Marketing und Medienkommunikation.
- Praxis
Social Media & digitale Öffentlichkeitsarbeit
Tätigkeit in einem Bundestagsbüro.
- Praxis
Medienproduktion
Bei We Are Era.
- Praxis
Customer Success Marketing
Bei SAP.
Wofür NEXTGEN steht
Verstehen statt verbieten. Nicht nur wissen, sondern verstehen.
- Wissenschaftlichkeit
- Selbstbestimmung
- Medienkompetenz
- Empathie
- Kreativität
- Praxisnähe
- Digitale Teilhabe
- Kritisches Denken
Medienkompetenz
beginnt mit Verstehen.
Sie möchten Jugendliche oder Eltern dabei unterstützen, digitale Medien reflektierter und selbstbestimmter zu nutzen?
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